El titular de este puesto es responsable de organizar e instrumentar los cursos para la formación y actualización del personal; de brindar asesoría técnico-pedagógica y psicopedagógica; de programar y coordinar la elaboración de guías didácticas y de participar en el diseño para la investigación educativa
FUNCIONES:
Organizar e instrumentar los cursos para la formación y actualización del personal tanto docente como de la administración del Telebachillerato, con el propósito de garantizar calidad en el servicio.
Participar en el diseño de las estrategias y acciones de investigación educativa con el fin de brindar asesoría que requieren los docentes, la identificación de las características de los educandos y la toma de decisiones en los centros de Telebachillerato.
Programar y coordinar la elaboración de las guías didácticas para alumnos y docentes de Telebachillerato, con la finalidad de garantizar su edición oportuna.
Proporcionar asesoría técnico-pedagógica y psicopedagógica en los centros de estudio para fomentar el desarrollo integral de los miembros de la comunidad que los conforma.
Generar, adecuar, promover y dar seguimiento al desarrollo de los programas de trabajo en los centros de Telebachillerato, para coadyuvar en el desarrollo de la modalidad.
Realizar propuestas en materia de simplificación, modernización y desconcentración para la consecución de los objetivos que determine tanto el Plan Nacional de Desarrollo, Programa Nacional de Educación, Plan Veracruzano de Desarrollo, Programa Sectorial y el Programa Integral de Reingeniería y demás disposiciones legales aplicables.
Revisar periódicamente los procedimientos a fin de realizar una innovación y reingeniería enfocada a articular y alinear sus acciones con los procesos que se ejecutan en la Secretaría, con el propósito de ofrecer una respuesta integral a los usuarios, para evitar procedimientos aislados y fracturados.
Proponer estrategias de mejora continua de la calidad en los procesos y servicios, que permitan el ahorro, la transparencia y el combate a la corrupción, de conformidad con la normatividad aplicable.
Revisar en forma integral las acciones, programas y proyectos, con el propósito de verificar su realineación y generar propuestas en función de políticas innovadoras y líneas de acción estratégicas.
Proponer acciones coordinadas y estratégicas con las áreas sustantivas y adjetivas para la consecución de los objetivos institucionales para que los alumnos como usuarios finales, tengan una atención de calidad.
Informar periódicamente al Jefe del Departamento Tecnico- pedagógico el avance de los objetivos y programas de trabajo del área.
Realizar las actividades inherentes al puesto y todas aquellas que le sean encomendadas por instancias superiores.
Las demás que le atribuyan otras disposiciones legales o que le asigne el Jefe del Departamento Tecnico-pedagógico.